Ciclo do ouro

1. (Fuvest-SP) “A sede insaciável do ouro estimulou tantos a deixarem suas terras e a meteremse

por caminhos tão ásperos como são os das minas, que dificultosamente se poderá dar conta

do número das pessoas que atualmente estão lá.” (ANTONIL, André João. Cultura e opulência do

Brasil por suas drogas e minas.)

Que consequências teve a corrida do ouro do final do século XVII e início do XVIII descrita no texto?

2. (UFBA) Pode-se afirmar que as riquezas minerais do Brasil Colônia determinaram:

a) a integração entre as várias povoações do litoral no Brasil.

b) a criação de um centro cultural em São Paulo.

c) o empobrecimento da Colônia e a crise política de Portugal.

d) o povoamento e a ocupação efetiva do Centro-Oeste brasileiro.

e) a incorporação do índio à comunidade brasileira.

3. Leia atentamente:

“(…) Os músicos, ativos desde os primeiros decênios do século XVIII, criaram nas serranias mineiras

uma escola musical cuja importância e alcance transcenderam os limites da Colônia, constituindo

a manifestação mais rica e original que as Américas conheceram no campo da música durante o século XVIII.”

VERGUEIRO, Laura. Opulência e miséria das Minas Gerais. São Paulo: Brasiliense, 1981.

Agora responda:

a) Do que trata o texto?

b) Cite o nome de duas cidades que contemplam a rica arte colonial.

c) Indique características da arte brarroca em Minas Gerais.

4. Leia atentamente:

Ouro branco! Ouro preto! Ouro podre!

De cada ribeirão trepidante e de cada recosto

De montanha o metal rolou na cascalhada

Para fausto d´El-Rei: para a glória do imposto

Que restou do esplendor de outrora? Quase nada:

Pedras… templos que são fantasmas ao sol-posto.

BANDEIRA, Manuel. Ouro Preto. Lira dos 50 anos.

Agora responda:

a) Justifique esta frase: “Para fausto d´El-Rei: para a glória do imposto.” Cite um imposto cobrado

na época da mineração. Como era feita a cobrança?

b) O que é ouro de aluvião? Retire do texto uma frase que o caracterize.

Por Profº Letícia Roxo